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      12 septembre

      Documents et manuels numériques accessibles pour les élèves ayant des besoins particuliers

      • Posted by Édimestre
      • Categories Inclusion scolaire et besoins éducatifs particuliers

      Suggestions à jour sur les documents et manuels numériques accessibles compatibles avec des outils d’aides technologiques permettant notamment de bénéficier de fonctions d’aide à la lecture, d’aide à la rédaction et d’aide à la révision-correction pour les élèves ayant des …

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      12 juin

      Société canadienne de pédiatrie (SCP) – Les médias numériques : la promotion d’une saine utilisation des écrans chez les enfants d’âge scolaire et les adolescents (document de principe)

      • Posted by Édimestre
      • Categories Dossiers thématiques

      Les médias numériques font partie du quotidien des enfants et des adolescents. Ils comportent des bienfaits potentiels et des risques pour leur apprentissage, leur santé mentale et physique et leur vie sociale. Le présent document de principes aborde les effets …

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      11 juin

      Service national du RÉCIT – Domaine du développement de la personne – Éducation à la sexualité

      • Posted by Édimestre
      • Categories Éducation à la sexualité

      Ce site Internet est le résultat d’une collaboration entre les commissions scolaires du Québec et le Service national du RÉCIT dans le domaine du développement de la personne. Il s’adresse à toutes les personnes du milieu scolaire engagées dans l’éducation …

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      05 octobre

      Parlons sciences

      • Posted by Édimestre
      • Categories Science et technologie

      Parlons sciences est un organisme canadien à but non lucratif œuvrant en éducation et en sensibilisation afin de soutenir le développement de la jeunesse. L’organisme élabore et propose des programmes d’apprentissage et des services uniques qui suscitent l’intérêt des enfants, …

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      12 février

      École en réseau (ÉER) – Les mini-techs en réseau

      • Posted by Édimestre
      • Categories Classes collaboratives en réseau

      Les mini-techs en réseau sont composés d’élèves volontaires ayant un intérêt pour les technologies de l’information et de la communication et les ressources didactiques numériques. Ils travaillent bénévolement afin de promouvoir et de faciliter l’utilisation des TIC en classe. Des …

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      22 septembre

      Alternatic.ch – EcrireEnPictos

      • Posted by Édimestre
      • Categories Inclusion scolaire et besoins éducatifs particuliers

      L’application EcrireEnPictos permet de créer de nouveaux pictogrammes à partir d’une image, de leur associer plusieurs titres et autorise l’illustration d’un titre par plusieurs pictogrammes. De nombreuses préférences permettent de personnaliser la présentation et les scénarios des jeux. Un registre …

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      05 mai

      Service national du RÉCIT – Domaine des langues – TNI et tablette tactile en anglais, langue seconde (ALS)

      • Posted by Édimestre
      • Categories Anglais, langue seconde (ALS), Approches et usages technopédagogiques, Tableau numérique interactif (TNI), Tablettes tactiles et mobilité

      Les 3 et 4 mai 2016, les enseignants d’anglais au primaire et au secondaire à la Commission scolaire de Charlevoix ont eu la chance d’assister à 2 jours de formations TIC par Sandra Laine, conseillère pédagogique au Service national du …

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      30 avril

      Fondation Jasmin Roy

      • Posted by Édimestre
      • Categories Cybersécurité et protection de la vie privée

      La Fondation Jasmin Roy a pour mission de lutter contre l’intimidation, la violence et la discrimination faites aux enfants en milieu scolaire aux niveaux primaire et secondaire. Le but de la Fondation est d’assurer un milieu sain et sécuritaire pour …

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      23 avril

      Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD) – Sortir de l’impasse avec les participes passés

      • Posted by Édimestre
      • Categories Exercices interactifs, jeux éducatifs et simulations virtuelles, Français, langue d’enseignement

      L’application interactive en ligne Sortir de l’impasse avec les participes passés comprend 200 phrases à analyser pour s’approprier une démarche utile à la résolution de la grande majorité des cas d’accord. Avec ses quatre niveaux de difficulté, la ressource offre …

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      07 décembre

      UQAM/RÉCIT – CAP sur le TNI au préscolaire / 1er cycle

      • Posted by Édimestre
      • Categories Tableau numérique interactif (TNI)

      Vous souhaitez maximiser l’utilisation du tableau numérique interactif (TNI) de votre classe et tirer davantage de bénéfices pour l’apprentissage de vos enfants. Une nouvelle approche pédagogique issue de la recherche qui permettra aux enseignants du préscolaire et du 1er cycle …

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